진로 및 전망
지금 세계는 4차 산업혁명과 AI시대를 맞아 인간의 존엄과 가치가 무너지고 있는 참담한 현실에 처해 있습니다. 이러한 시기에 가장 필요한 학문이 바로 인문학입니다.
인문학의 기초가 되는 인간의 존엄성과 가치를 고양시킬 수 있는 자존감코칭의 전문가를 양성 보급함으로써, 모든 인격체의 자의식 성숙한 사고 고양과 삶의 질을 높이는 전문가로 그 수요가 늘어날 전망입니다.
인간의 존엄성과 가치를 고양시킬 수 있는
자존감코칭전문가란 현대인에게 반드시 요구되는 개인내부의 성숙한 사고와 가치에 의해 얻어지는 개인의식인 자존감을 교육과 훈련을 통해 습득하고 또 타인의 자존감을 효율적으로 고양시킬 수 있는 교육법을 교육함으로써 타인조망과 공감과 배려를 가진 성숙한 인격체로 길러내는 성품양성을 목적으로 하는 전문가를 말합니다. 자존감코칭전문가는 각종 복지시설에서 교육전문가로 활동이 가능합니다.
지금 세계는 4차 산업혁명과 AI시대를 맞아 인간의 존엄과 가치가 무너지고 있는 참담한 현실에 처해 있습니다. 이러한 시기에 가장 필요한 학문이 바로 인문학입니다.
인문학의 기초가 되는 인간의 존엄성과 가치를 고양시킬 수 있는 자존감코칭의 전문가를 양성 보급함으로써, 모든 인격체의 자의식 성숙한 사고 고양과 삶의 질을 높이는 전문가로 그 수요가 늘어날 전망입니다.
학교, 지역사회문화센터, 기관, 종교기관, 각종 복지시설에서 교육전문가로 활동, 학교 교사들을 교육함으로써 학생들의 심리적 안정과 성장을 도모하는 역할, 본인은 물론 가족과 주변인들이 높은 자아 존중감을 가질 수 있도록 도와주는 역할가능, 방과후 자유학년제 등 강사로 활동
"나의 모습을 인정하고 사랑할 수 있도록
자존감을 향상시켜줍니다."
| [ 5주 과정 ] | |||
| 강의주제 | |||
| 1강 | 자존감이란 | 11강 | 자존감으로 키우는 리더십 |
| 2강 | 나의 자존감을 높이는 방법 | 12강 | 자존감 부재 - 거짓말 |
| 3강 | 자존감도둑과 대응법 | 13강 | 학령기, 청소년의 거짓말 |
| 4강 | 자존감을 키워야 하는 이유 | 14강 | 자존감의 부재 - 도벽 |
| 5강 | 자존감의 3가지 축 | 15강 | 자존감의 부재 - 유아기 스마트폰 중독 |
| 6강 | 자기조절감 | 16강 | 자존감의 부재 - 청소년기 스마트폰 중독 |
| 7강 | 자기안전감 | 17강 | 자존감의 부재 - 자기주장 |
| 8강 | 자존감의 모태 애착 | 18강 | 자존감의 부재 - 학교폭력 가해자 |
| 9강 | 안정애착 치료놀이 | 19강 | 자존감의 부재 - 학교폭력 피해자 |
| 10강 | 자존감 확장 - 사회성 | 20강 | 자존감을 키우는 대화법 |
| 시험기간 종강 2주전부터 14일 간 시험응시 가능 |
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자존감코칭전문가 연계과정
심리적 어려움을 겪는
내담자의 문제해결 조력자
색채라는 시각적 매체를 통해
자신의 본성을 대면하고 회복을 돕는
리더자질 함양을 통해
성과 있는 조직으로
이끌어 가도록 돕는