진로 및 전망
최근 공황장애나 강박증 등의 심리적 증상들이 사회적 이슈가 되면서 인지행동치료법에 대한 관심 또한 높아졌습니다. 특히 인지행동치료는 정신질환이나 발달장애 등 언어적 접근이 어려운 경우에도 적용할 수 있어 복지관, 재활기관, 신경정신과, 학교, 소년원, 상담기관 등에서도 널리 활용되고 있습니다.
이에 넓은 적용대상과, 단기치료에 초점을 맞추는 특성을 바탕으로 인지행동심리상담사는 더욱 다양한 곳에서 필요로 하고 있습니다.
과도한 불안이나 염려증상 등에서의 극복을 돕는
‘인지행동치료(CBT)’는 심리적인 문제의 본질을 탐색하고 해결방법을 훈련하여 보다 건강하고 적응적인 삶을 살아갈 수 있도록 돕는 심리치료 방법입니다. 인지행동심리상담사는 이러한 인지행동치료법을 기반으로 우울증 뿐 아니라 사회공포증, 강박증, 공황장애, 불안장애 및 외상 후 스트레스장애, 만성적인 대인관계 곤란을 유발하는 성격문제 및 부부갈등에 대한 개입에 이르기까지 다양한 심리적 문제해결에 조력자 역할을 담당합니다.
최근 공황장애나 강박증 등의 심리적 증상들이 사회적 이슈가 되면서 인지행동치료법에 대한 관심 또한 높아졌습니다. 특히 인지행동치료는 정신질환이나 발달장애 등 언어적 접근이 어려운 경우에도 적용할 수 있어 복지관, 재활기관, 신경정신과, 학교, 소년원, 상담기관 등에서도 널리 활용되고 있습니다.
이에 넓은 적용대상과, 단기치료에 초점을 맞추는 특성을 바탕으로 인지행동심리상담사는 더욱 다양한 곳에서 필요로 하고 있습니다.
심리상담센터, 부부상담클리닉, 아동지도교사, 사회복지관, 노인요양시설, 건강가정지원센터, 위기가족지원센터, 한부모가정지원센터, 아동상담센터, 정신요양소, 의료기관, 우울증 주부상담 및 쉼터, 가정교육을 하는 지자체, 각 학교의 Wee센터, 이혼가정돌봄센터, 특수학교 및 장애아동통합학급, 교회 등 종교시설, 청소년상담소, 기타 가정 문제 예방상담소운영
"인지행동치료는 왜곡된 신념, 인지, 사고구조를
합리적으로 변화시킬 수 있습니다."
| [ 4주 과정 ] | |||
| 강의주제 | |||
| 1강 | 주요 심리치료법 종류와 인지행동 치료의 역사 | 11강 | 문제를 일으키는 생각과 믿음에 도전장 내밀기(Challenging Maladaptive Thoughts and Belief) |
| 2강 | 인지훈련치료(CBT)란 무엇인가 | 12강 | 행동의 개시(Behavioral Activation) |
| 3강 | 인지훈련치료(CBT)와 슈퍼비전의 사용 | 13강 | 문제 해결(Problem Solving) |
| 4강 | 인지훈련치료의 주요 구성 요소들 | 14강 | 긴장완화(Relaxation) |
| 5강 | 상담 사례의 개념화와 치료 계획 세우기(Case Conceptualization and Treatment Planning) | 15강 | 치료의 종결과 변화의 유지(Ending Treatment and Maintaining Change) |
| 6강 | 내담자를 단기 인지행동치료로 이끌기(Orienting the Patient to Brief CBT) | 시험기간 종강 2주전부터 14일 간 시험응시 가능 |
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| 7강 | 상담의 목표 정하기(Goal Setting) | ||
| 8강 | 치료 일정 짜기(Agenda Setting) | ||
| 9강 | 내담자에게 내주는 과제(Homework) | ||
| 10강 | 문제를 일으키는 생각과 믿음이 무엇인지 정의하기(Identifying Maladaptive Thoughts and Belief) | ||
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인지행동심리상담사 연계과정
건강한 대인관계형성과
정서안정을 돕는
신체의 검진과 같은
마음의 건강검진을 돕는
위기의 순간에 직면한
모두에게 개입하여
정서안정을 돕는