진로 및 전망
학교폭력예방상담사는 학교폭력예방을 위한 프로그램을 설계, 조직, 운영하며 전문적 상담활동을 수행합니다. 또한 학교폭력의 피해학생과 가해학생에게 상담과 심리치료를 실시하고 사회적 자원을 조정하여 학교폭력 예방과 분쟁 해결을 돕습니다.
특히 학교폭력이 사회적으로 이슈화 되면서 학교에서도 학교폭력예방상담사 우선 배치, 학교폭력예방을 위한 연수 등이 이루어지고 있어 학교폭력예방상담사의 수요는 계속해서 증가할 전망입니다.
학교 안팎에서 일어나는 학교폭력의
예방과 분쟁조정 및 선도를 돕는
학교폭력예방상담사는 학생들 사이에서 일어나는 폭행, 협박, 따돌림, 사이버 및 언어폭력 등 학교 내외의 폭력을 예방하고 학교폭력의 피해자, 가해자, 방관자 학생들을 대상으로 상담을 통해 분쟁을 조정하고 가해학생을 선도하여 폭력 없는 학교를 만드는데 목적이 있습니다.
학교폭력예방상담사는 학교폭력예방을 위한 프로그램을 설계, 조직, 운영하며 전문적 상담활동을 수행합니다. 또한 학교폭력의 피해학생과 가해학생에게 상담과 심리치료를 실시하고 사회적 자원을 조정하여 학교폭력 예방과 분쟁 해결을 돕습니다.
특히 학교폭력이 사회적으로 이슈화 되면서 학교에서도 학교폭력예방상담사 우선 배치, 학교폭력예방을 위한 연수 등이 이루어지고 있어 학교폭력예방상담사의 수요는 계속해서 증가할 전망입니다.
학교폭력예방교육 강사·상담사, 청소년단체의 상담사, 학교폭력상담소 운영, 학교폭력 담당경찰, 초중고등학교 상담교사, 상담자원봉사, 심리상담센터, 아동상담센터, 청소년상담소 및 청소년쉼터, 특수학교 및 장애아동통합학급, 학생문제 예방상담소, 가정폭력상담소, 부모교육강사, 학교생활지원센터, 아동청소년복지센터, 지역아동센터, 건강가정지원센터, 한부모가정지원센터, 각 학교의 Wee센터, 드림스타트, 다문화가족지원센터, 위기가족지원센터, 사회복지관
"학교폭력 문제의 사회적 이슈화로 안전한 학교문화
형성을 돕는 전문 인력을 필요로 하고 있습니다."
| [ 5주 과정 ] | |||
| 강의주제 | |||
| 1강 | 학교폭력의 기본이해 | 11강 | 성폭력 기본 이해 |
| 2강 | 학교폭력의 기본이해2 | 12강 | 성폭력 종류와 대처 |
| 3강 | 아동기, 청소년기 그리고 학교 | 13강 | 사이버불링 |
| 4강 | 아동기, 청소년기 그리고 학교2 | 14강 | 학교폭력의 연령별 성별 현황 |
| 5강 | 국내외 학교폭력 실태 연구 | 15강 | 학교폭력 예방 및 대책에 관한 법률 |
| 6강 | 학교폭력 실태에 대한 종단적 연구 | 16강 | 학교폭력과 소년법 |
| 7강 | 집단괴롭힘의 기본 이해 | 17강 | 학교폭력과 교육감, 학교장 및 전담기구 |
| 8강 | 집단 괴롭힘 | 18강 | 학교폭력과 학교 그리고 교사 |
| 9강 | 언어폭력의 정의와 유형 | 19강 | 학교폭력과 가정 |
| 10강 | 학생들 간 언어폭력 실태 | 20강 | 자살 예방과 자기존중감 |
| 시험기간 종강 2주전부터 14일 간 시험응시 가능 |
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학교폭력예방상담사 연계과정
아이들의 올바른
인성발달과 사회성 형성을 돕는
위기의 순간에 직면한
모두에게 개입하여
정서안정을 돕는
청소년들의 올바른
인격형성과 성장을 돕는