진로 및 전망
경제협력개발기구(OECD) 보고서에 따르면, 2021년 한국 학생들의 디지털 정보에 대한 사실과 의견 식별률은 25.6%로, 회원국 평균(47.4%)에 크게 미달했다는 보고가 있습니다.
이러한 문해력의 퇴보는 학습능력 저하로 이어져 우리 사회 전반의 지적 기반을 허약하게 하고 있습니다. 따라서 문해력을 키우는 가장 쉽고 효과적인 방법인 신문 읽기 교육을 진행하는 창의NIE지도사의 역할은 중요합니다.
신문을 통해 세상을 읽는 눈을 기르는
NIE란 ‘Newspaper In Education’의 약자로 신문을 교재 또는 보조교재로 활용한 교육을 뜻합니다. 즉, 교육을 위해 신문을 활용하는 교육 방법론이라고 할 수 있습니다. NIE 교육을 수행하는 ‘창의NIE지도사’는 신문을 통한 교육으로 학습자의 교육 목적에 맞게 신문을 도구로 하여 교육과정을 개발 및 설계하고 교육 자료를 제작함으로써 학습자의 학습 능력 및 비판적 사고, 창의성 및 지적 성장을 도모하고 학습 효과를 높이는 교육 전문가를 뜻합니다.
경제협력개발기구(OECD) 보고서에 따르면, 2021년 한국 학생들의 디지털 정보에 대한 사실과 의견 식별률은 25.6%로, 회원국 평균(47.4%)에 크게 미달했다는 보고가 있습니다.
이러한 문해력의 퇴보는 학습능력 저하로 이어져 우리 사회 전반의 지적 기반을 허약하게 하고 있습니다. 따라서 문해력을 키우는 가장 쉽고 효과적인 방법인 신문 읽기 교육을 진행하는 창의NIE지도사의 역할은 중요합니다.
학원 강사 및 공부방교사, 학습지교사 등 홈스쿨교사, 지자체 및 종교시설 내 학습 상담기관, 아동청소년복지센터, 각 지자체 도서관, 부모교육강사, 다문화가족지원센터, 학교생활지원센터, 교육단체 및 비영리기관, 각 지역 내 평생교육시설, 청소년활동시설, 학생문제 예방상담소, 지역아동센터, 아동청소년상담센터, 학습클리닉센터, 방과후학교, 어린이집 및 유치원, 특수학교 및 장애아동통합학급 등
"우리 아이들에게는 세상을 올바르게 바라보는 시선이 필요합니다."
| [ 5주 과정 ] | |||
| 강의주제 | |||
| 1강 | NIE와 창의NIE지도사의 이해 | 11강 | NIE 수업 지도안 구성 |
| 2강 | NIE 교육의 흐름 | 12강 | NIE 실습 지도 및 운영 |
| 3강 | NIE 지도론 | 13강 | I-NIE의 이해 |
| 4강 | 창의성과 NIE | 14강 | 정보와 정보 활용 교육 |
| 5강 | 신문의 이해 | 15강 | 비판적 사고와 미디어 리터러시의 기초 |
| 6강 | 신문 지면과 기사 | 16강 | 미디어와 미디어 리터러시 교육의 이해 |
| 7강 | 뉴스와 신문 기사의 유형 | 17강 | 미디어 리터러시 교육 설계 |
| 8강 | 유아교육과 NIE | 18강 | 광고 리터러시 교육 |
| 9강 | 초중등 교육과정의 이해 | 19강 | 신문 읽기와 쓰기 |
| 10강 | 초중등 교육과 NIE | 20강 | NIE 토의와 토론 |
| 시험기간 종강 2주전부터 14일 간 시험응시 가능 |
|||
엄선된 채용공고를 매일매일 업데이트&무료제공!
취업스킬, 상담·수업사례법 등 실무요점만 쏙!
강의 종강 후에도 복습수강으로 반복학습!
무료수강혜택을 받으셨더라도 또다시 무료지원!
창의NIE지도사 연계과정
올바른 독서 습관을 디자인하는 교육 전문가
창의적 사고력과
자기주도적인 학습을 지원하는
수업현장의 토의토론 지도강사양성을 목표로 합니다.